Bildungsdienst · Reflexionsblatt
Praxisblatt Kommunikation, Recovery und Empowerment
Eine erfundene Alltagsszene. Drei Schritte für Ihre Lernreflexion.
Nehmen Sie sich etwa 10–15 Minuten. Bearbeiten Sie die Fragen allein oder im Lerntandem. Die Zeitangabe ist ein Vorschlag für diese Übung und keine Kursleistung.
Die Übungssituation
Alle Personen und Situationen sind erfunden. Es werden keine Eingaben erfasst oder versendet. Nutzen Sie die Druckfunktion Ihres Browsers oder ein eigenes Notizblatt.
Zuhören
Welche offene Frage könnten Sie zuerst stellen?
Erfahrung dosieren
Wie würden Sie fragen, ob eine eigene Erfahrung willkommen ist?
Entscheidung lassen
Formulieren Sie einen Gesprächsabschluss, der die Wahl des nächsten Schritts bei der Person lässt.
Was nehmen Sie mit?
Reflektieren Sie nach einem Rollenspiel: Wie viel Raum hatte die andere Person, ihr eigenes Ziel zu formulieren?
Halten Sie einen nächsten Lernschritt und eine offene Frage fest. Überprüfen Sie im Austausch, ob Ihre Formulierungen sachlich, verständlich und respektvoll sind.
Rahmen der Übung
Dieses Blatt dient der Lernreflexion und der Gesprächsvorbereitung. Es ist keine Behandlungs-, Diagnose- oder Notfallanleitung und kein Kompetenznachweis. Reale Aufgaben richten sich nach Auftrag, fachlicher Anleitung und den örtlichen Abläufen. Verwenden Sie keine identifizierenden Personen- oder Gesundheitsdaten.
Die Lernfrage vertiefen
Zum FactsheetFachbeitrag lesenBildungsdienst · Lernimpuls · Stand: 30.10.2026