Bildungsdienst · Reflexionsblatt
Praxisblatt Autismus PLUS · Modul 3
Eine erfundene Alltagsszene. Drei Schritte für Ihre Lernreflexion.
Nehmen Sie sich etwa 10–15 Minuten. Bearbeiten Sie die Fragen allein oder im Lerntandem. Die Zeitangabe ist ein Vorschlag für diese Übung und keine Kursleistung.
Die Übungssituation
Alle Personen und Situationen sind erfunden. Es werden keine Eingaben erfasst oder versendet. Nutzen Sie die Druckfunktion Ihres Browsers oder ein eigenes Notizblatt.
Kommunikation stärken
Wie könnte eine kurze, konkrete Rückfrage lauten? Welche Antwort wird noch benötigt?
Perspektive einbeziehen
Wie könnte die Sicht des Kindes erfragt werden, ohne seine Antwort vorwegzunehmen?
Lernfrage festhalten
Welche Frage aus diesem Beispiel nehmen Sie in das passende Modul mit?
Was nehmen Sie mit?
Entwerfen Sie an einem fiktiven Beispiel eine gemeinsame Absprache: Was ändert sich, wer erklärt es und wann wird geprüft, ob die Information verständlich war?
Halten Sie einen nächsten Lernschritt und eine offene Frage fest. Überprüfen Sie im Austausch, ob Ihre Formulierungen sachlich, verständlich und respektvoll sind.
Rahmen der Übung
Dieses Blatt dient der Lernreflexion und der Gesprächsvorbereitung. Es ist keine Behandlungs-, Diagnose- oder Notfallanleitung und kein Kompetenznachweis. Reale Aufgaben richten sich nach Auftrag, fachlicher Anleitung und den örtlichen Abläufen. Verwenden Sie keine identifizierenden Personen- oder Gesundheitsdaten.
Die Lernfrage vertiefen
Zum FactsheetFachbeitrag lesenBildungsdienst · Lernimpuls · Stand: 30.10.2026