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Bildungsdienst

Praxisblatt Autismus PLUS

Bildungsdienst · Reflexionsblatt

Praxisblatt Autismus PLUS

Eine erfundene Alltagsszene. Drei Schritte für Ihre Lernreflexion.

Nehmen Sie sich etwa 10–15 Minuten. Bearbeiten Sie die Fragen allein oder im Lerntandem. Die Zeitangabe ist ein Vorschlag für diese Übung und keine Kursleistung.

Die Übungssituation

In einer erfundenen Schulwoche ändern sich Raum und Beginn einer Aktivität. Familie, Schule und Betreuung haben unterschiedliche Informationen. Das Kind sagt: «Ich weiss nicht, wohin ich gehen soll.»

Alle Personen und Situationen sind erfunden. Es werden keine Eingaben erfasst oder versendet. Nutzen Sie die Druckfunktion Ihres Browsers oder ein eigenes Notizblatt.

01

Verstehen

Welche Angaben sind widersprüchlich? Welche Perspektive des Kindes ist bereits bekannt?

02

Alltag und Sprache

Formulieren Sie eine kurze, konkrete Information zum nächsten Schritt, ohne unbekannte Angaben zu ergänzen.

03

Zusammenarbeit

Wer muss die gültigen Angaben abstimmen und wie wird die Rückmeldung an alle Beteiligten vereinbart?

Was nehmen Sie mit?

Entwerfen Sie an einem fiktiven Beispiel eine gemeinsame Absprache: Was ändert sich, wer erklärt es und wann wird geprüft, ob die Information verständlich war?

Halten Sie einen nächsten Lernschritt und eine offene Frage fest. Überprüfen Sie im Austausch, ob Ihre Formulierungen sachlich, verständlich und respektvoll sind.

Rahmen der Übung

Dieses Blatt dient der Lernreflexion und der Gesprächsvorbereitung. Es ist keine Behandlungs-, Diagnose- oder Notfallanleitung und kein Kompetenznachweis. Reale Aufgaben richten sich nach Auftrag, fachlicher Anleitung und den örtlichen Abläufen. Verwenden Sie keine identifizierenden Personen- oder Gesundheitsdaten.

Die Lernfrage vertiefen

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Bildungsdienst · Lernimpuls · Stand: 30.10.2026